У саопштењу се наводи да је ове године у програму 38, од укупно 333 деце која су већ распоређена у основне школе.

Систематски прегледи будућих предшколаца из мигрантских центара су у току у домовима здравља, а реализују се у сарадњи са Министарсвом здравља.

Ресорно министарство је прошле школске године омогућило да сва деца основношколског узраста, која су била у прихватним центрима за мигранте, похађају наставу.

Такође, донето је Стручно упутство за укључивање ученика избеглица/тражилаца азила у систем образовања и васпитања, којим је прописано да школа мора да припреми и реализује План подршке деци мигрантима.

Школе су у обавези да припреме програм адаптације и превладавања стреса, као и програм убрзаног учења српског језика на допунским часовима. Тај приступ се показао веома ефикасним и омогућио да сва деца проговоре српски језик.

Обавеза наставника је да планирају и прилагођавају распоред похађања наставе, дидактичког материјала, као и метода и начина рада.

У образовни систем Србије сукцесивно је било укључено приближно 1.000 деце, а наставници су оснажени кроз обуке које је Министарство просвете, науке и технолошког развоја реализовало у 2017/18. години у сарадњи са Уницефом и невладиним сектором.

Министарство ће од октобра наставити са подршком школама организовањем нових обука и подршком школама које су одговориле на јавни позив за добијање гранта из средстава МАДАД 2 пројекта, како би унапредили рад са децом/ученицима у тој области.

Приручник за примену Стручног упутства можете погледати овде.