Twitter | RSS - вести | мапа презентације | контакт  
ћирилица | latinica | english 
Влада Србије
Најавe и обавештења
Активности премијера
Активности потпредседника
Активности Владе
Саопштења Владе
Саопштења министарстава
Документи
Конференције за новинаре
Интервјуи
Косово и Метохија
Економија
Политика
Стоп корупцији
Култура и вера
Спорт
Линкови
Издвојене теме

Почетна страна > Вести > Влада Србије > Активности Владе > ММФ задовољан реформама у области образовања

ММФ задовољан реформама у области образовања

Београд, 2. новембар 2017. године – Министар просвете, науке и технолошког развоја у Влади Републике Србије Младен Шарчевић упознао је данас шефа Мисије Међународног монетарног фонда Џејмса Руфа и представнике тима техничке Мисије ММФ-а са до сада спроведеним реформама у систему образовања.


Шарчевић је истакао да су тренутно у скупштинској процедури четири закона из ове области, а план је да до краја године буду усвојена још четири закона, чиме ће бити потпуно завршен законодавни оквир.

Он је, када је реч о рационализацији у просвети, констатовао да се на томе ради у два правца, додавши да је први делимично окончан јер се односи на план уписа у средње школе и формирање одељења у основним и средњим школама, али и на расподелу технолошких вишкова и исплату отпремнина.

Према његовим речима, у том погледу остварени су очекивани резултати, а у наставку следи строга контрола на основу Стручног упутства о формирању одељења и начину финансирања (CENUS).

Министар је навео да је други правац рационализација система мрежа школа, при чему Светска банка ради на платформи, која је, како је у почетку било планирано, требало да се заврши до краја августа.

Нови рок је средина новембра, додао је он и најавио почетак рада на мрежи образовно васпитних установа у целој Србији, за шта ће и у буџету Министарства за 2018. годину бити издвојена одређена средства.

Руф је пренео да је импресиониран оним што је урађено у оквиру законодавне реформе.


Најновије вести

Copyright © 2004 Влада Републике Србије / Email: [email protected]